Физическая техника речи — результат правильного дыхания, чёткой дикции, нормального голосоведения. Для ориентации в строении и функциональной деятельности речевого аппарата необходимо хотя бы элементарно знать физиологическое строение речевого аппарата в целом и в его главных частях: органов дыхания, звучания, произнесения. Последовательность и постепенность работы по физической технике также имеет большое значение; нарушение их может привести не к улучшению, а, наоборот, к ухудшению функциональной деятельности речевого аппарата. Следует рекомендовать такой порядок занятий по технике речи: 1) начать надо с дикции (ясность произнесения звуков) с учётом практически необходимых минимальных правил дыхания, голосоведения и орфоэпии; 2) после освоения начальных положений дикции следует приступить к работе по развитию дыхания, не ослабляя внимания и отношении минимальных правил голосоведения и орфоэпии; 3) овладев в основе правильным дыханием, следует перейти к работе по развитию (постановке) голоса; 4) завершить занятия по технике речи надлежит упражнениями по орфоэпии, добившись здесь полного соответствия своей речи требованиям литературного произношения.
Осторожность и внимательность в этом отношении — залог успеха. Мы ограничиваем изложение вопросов техники речи самым существенным и необходимым, преследуя и здесь по преимуществу цели осведомления и воспитания, а не прямого обучения. | |
Категория: Выразительное чтение и культура устной речи | | |
Просмотров: 1739 | |
Формы и порядок работы по технике речи