Педагогика

Профессия учителя имеет первостепенное значение, поскольку она помогает детям расти и даёт им знания и навыки, которые пригодятся им на протяжении всей жизни. Учитель должен знать школьную программу как свои пять пальцев: математику, современные языки, естественные науки и технику, историю и географию, нравственное и гражданское воспитание и т.д. Однако учитель также является гарантом развития у ученика определённых навыков межличностного общения, таких как чувство собственного достоинства и стремление к учёбе. Поэтому эта профессия наилучшим образом реализуется через призвание к передаче знаний, и для неё необходимо развивать определённые навыки.

9 основных качеств учителя начальной школы:

• Мастерство в том, чему учишь. Это непременное условие преподавания: чтобы передавать знания, нужно уже обладать этими знаниями.
• Страсть к тому, чему вы учите, или страсть к преподаванию. Это качество дано не всем, но когда вы преподаёте с энтузиазмом, ученики легко воспринимают материал.
• Чувство слушания . Слушая своих учеников, вы понимаете, как работает каждый из них, и помогаете им избежать трудностей с пониманием преподаваемого материала. Кроме того, это качество позволяет, например, помочь ученику, который бросает школу или испытывает серьёзные трудности.
• Эмпатия — необходимое качество для любого человека, который работает в контакте с другими людьми или оказывает им помощь.
• Адаптивность играет важную роль в работе с детьми. Адаптация подразумевает не только понимание уровня ученика, но и поиск решений или внедрение инструментов, учитывающих его особенности. В классе учителя могут быть ученики с РАС (расстройством аутистического спектра) или другими нарушениями обучения, для которых потребуется высокая степень адаптации.
• Будьте хорошим коммуникатором. Учитель постоянно общается с детьми, их родителями и педагогическим коллективом, и ему необходимо уметь убедительно и дипломатично отстаивать свою позицию. Именно поэтому заботливое общение так важно.
• Терпение — необходимое качество, если вы не хотите потерять рассудок. Как учитель, вы должны понимать, что не всё обучение будет линейным и плавным для ваших юных учеников. Более того, обучение в некоторых случаях может занять время; терпение, безусловно, станет вашим лучшим союзником.
• Мотивация. Помимо терпения, поддержание непоколебимой мотивации и уверенности в способностях своих учеников — ключ к тому, чтобы стать запоминающимся учителем!
• Энтузиазм, снова и снова. Энтузиазм учителя — мотивирующий фактор для учеников. Именно он побуждает их стремиться к успеху.

Какие навыки необходимы, чтобы стать учителем?

Программа подготовки учителей длится 5 лет и охватывает все предметы, которые необходимо преподавать студентам. В ходе обучения учителя также приобретают необходимые для своей профессии навыки, например, понимание того, как дети учатся. Приступая к работе, учитель принимает на себя обязательство учить детей ценностям общества и соблюдать основополагающие принципы системы образования в соответствии с нормативными актами школы.

Учитель обязуется служить успеху всех учеников. По данным Министерства национального образования, в классе учитель должен обладать следующими навыками:

• Понять, как работают учащиеся и процессы обучения
• Возможность адаптации к разнообразию учащихся
• Поддержка каждого учащегося в ходе его обучения
• Соблюдайте этические принципы
• Освойте современный иностранный язык
• Освоить использование цифровых технологий, необходимых для осуществления своей профессиональной деятельности

Помимо работы в классе, учитель должен обладать навыками, связанными с выполнением своих обязанностей в педагогическом коллективе. Он должен знать:

• Сотрудничать в команде
• Внесите вклад в деятельность образовательного сообщества
• Общение с родителями
• Сотрудничать со школьными партнерами
• Участвовать в коллективном процессе профессионального развития

Что делает учителя хорошим?

От латинского слова profesore, «тот, кто заявляет», которое, в свою очередь, произошло от profiteri, «открыто заявлять, учить». Таким образом, учитель — это тот, кто передаёт знания, кто распространяет знания. Хороший учитель понимает, что наставления, которые он даёт своим ученикам, будут иметь решающее значение для их будущего. Поэтому он заботится не только об их обучении, но и об их личностном развитии.

• Учитесь у своих учеников.
• Применяйте различные методы
• Взгляните по-доброму на своих учеников.
• Верьте в их потенциал.
• Научите их быть уверенными в себе
• Создать в классе атмосферу доверия и сотрудничества
• Знайте, как защитить себя, чтобы не возненавидеть свою работу.
• Овладейте своим предметом, не чувствуя себя выше других.
• Понимание своих эмоций и эмоций своих учеников и разработка подходов, необходимых для их сдерживания и регулирования в классе.
• Помогите учащемуся сформировать позитивный образ самого себя.
• Поймите, что каждые 3 минуты ученик делает выбор между участием в занятии и отвлечением на другие занятия.

Как добиться признания со стороны учеников?

Обучение — это деятельность, требующая от ребёнка значительных когнитивных ресурсов. Хотя естественная склонность ребёнка или подростка — скорее поиск сиюминутного удовольствия, зная это, ученики, чтобы ценить своего учителя, должны знать, как сделать учёбу менее болезненной в их глазах. Однако существуют способы пробудить в детях желание учиться или сделать занятия более интересными .

Второй ключ к тому, чтобы быть оцененным по достоинству, — это искренняя вера в способности ученика. Учитель, который даёт ученику понять, что поможет ему раскрыть весь свой потенциал и доверяет ему, займёт особое место в его сердце. 

В конечном счёте, хороший учитель — это тот, кого вы помните, даже если он не всегда помнит вас!

Какое поведение учителя в классе является уместным?

Приоритет учителя — передать знания и обеспечить усвоение учащимися полученных знаний. Поэтому оптимальным решением будет сделать всё возможное, чтобы эта задача была выполнена в отведённое время.

Для этого преподавателю необходимо использовать инструменты и структуру курса, соответствующие уровню студентов, достаточно стимулирующие, чтобы заинтересовать их, и при этом позволяющие им двигаться в удобном для них темпе. Оценки должны быть мотивирующими, а не направленными на наказание студентов.

Какие качества необходимы частному репетитору?

Цель частного репетитора — укрепить знания ученика, как правило, по предметам, в которых ему не хватает знаний. Преимущество частного репетитора в том, что он обычно работает с одним учеником. Недостаток — в том, что он уделяет ученику всего несколько часов. Поэтому ему нужно быстро найти способ помочь ученику эффективно восполнить пробелы. Итак, качества хорошего частного репетитора:

• Чувство слушания, позволяющее понять, откуда у ученика возникают затруднения.
• Адаптивность. Даже если речь идёт об адаптации к конкретному ученику, это возможность создать индивидуальный метод. То есть метод, который будет адаптироваться к способностям и мотивации ученика.
• Терпение, потому что даже при предоставлении подкрепления по определенному предмету ученик может продолжать испытывать трудности.