Основными критериями мастерства педагога выступают такие признаки его деятельности:
целесообразность (по направленности);
эффективность (по результатам);
гуманность, демократичность и диалогичность (по характеру общения);
оптимальность (в выборе содержания и средств);
творчество или оригинальность (по содержанию деятельности);
научность (по содержанию материала, который преподается, и по характеру деятельности).
Следовательно, учитель был и будет главной фигурой в учебно-воспитательном процессе. По мнению В. Г. Кузя, учитель XXI века – «это учитель с планетарным мышлением, который осознает себя как общественный деятель и просветитель, активный преобразователь общества, а не просто государственный служащий. «Учителем школа стоит», – утверждал выдающийся Каменщик, а школой – государство, считаем мы».
 Важность непрерывного обучения учителейСегодня необходимо подчеркнуть принципиальную важность непрерывной подготовки учителей в сфере образования. Общество быстро развивается, знания постоянно обновляются, поэтому крайне важно, чтобы учителя участвовали в процессе непрерывного обучения для обеспечения качественного образовани..... |
 Преимущество знаний английского языка на рынке трудаВы находитесь в процессе смены карьеры и знаете, как говорить по-английски? Откройте для себя эти вакансии, требующие использования английского языка, и найдите работу своей мечты. В настоящее время все больше и бо..... |
 Зачем учить английский? Наши 4 причины!Сегодня английский повсюду. В нашей повседневной профессиональной жизни, в фильмах, песнях, наших встречах, меню ресторанов... Не бывает и дня, чтобы не услышать английскую речь или не говорить по-английски самостоятельно. Таким образом, чтобы жить в ногу со временем, контролировать свое..... |