Основными критериями мастерства педагога выступают такие признаки его деятельности:

целесообразность (по направленности);

эффективность (по результатам);

гуманность, демократичность и диалогичность (по характеру общения);

оптимальность (в выборе содержания и средств);

творчество или оригинальность (по содержанию деятельности);

научность (по содержанию материала, который преподается, и по характеру деятельности).

Следовательно, учитель был и будет главной фигурой в учебно-воспитательном процессе. По мнению В. Г. Кузя, учитель XXI века – «это учитель с планетарным мышлением, который осознает себя как общественный деятель и просветитель, активный преобразователь общества, а не просто государственный служащий. «Учителем школа стоит», – утверждал выдающийся Каменщик, а школой – государство, считаем мы».

 

Учеба в Чехии

Учеба в Чехии

Чехия - это место с уникальной и интересной историей, полное культурных чудес и традиций. Студенты со всего мира приезжают в Чешскую Республику, чтобы посетить родину Франца Кафки или увидеть ее прекрасную готическую и романскую архитектуру.


5 простых советов, как написать рецензию

5 простых советов, как написать рецензию

Сейчас в Интернете можно найти множество интересных советов относительно написания рецензий, ревью, отзывов, но написание обзора - это навык. Что входит в хороший обзор? А как его написать? В этой статье мы предлагаем пять простых советов, как начать писать обзоры или рецензии на профессиональном уровне.


Пара рекомендаций относительно написания курсовой работы

Пара рекомендаций относительно написания курсовой работы

Студент должен подготовить курсовую работу, чтобы получить желаемую оценку и завершить учебный курс. По сути, адекватная подготовка позволяет студенту собирать соответствующие материалы и эффективно составлять курсовую работу. Следовательно, необходимые шаги при написании курсовой работы, которые следует предпринять для организации академической работы.