Педагогика

В связи с недавним развитием информационного общества и новых руководящих принципов в области учебных программ, электронное обучение и ИКТ (информационно-коммуникационные технологии) в образовании, интегрирующие ИТ в учебный процесс, получили широкое распространение. В последнее время в сфере образования и ИТ привлекает внимание новая концепция «EDTech», которая, как считается, может полностью изменить прежние представления о школах и образовании.

В настоящее время в сфере школьного образования возникают различные проблемы, такие как вес учебных материалов и возросшая рабочая нагрузка на учителей. Для решения этих проблем и расширения возможностей для обучения учащихся в увлекательной и эффективной форме важно прежде всего получить достоверные знания об образовательных технологиях (EDTech).

Что такое EDTech?

EDTech — это сочетание слов «образование» и «технологии». Хотя определение несколько расплывчато и зависит от человека, в целом оно относится к новым образовательным стилям и услугам, возникающим в результате слияния образования и технологий. Подобно Fintech (сочетание слов «финансы» и «технологии»), который привнес значительные изменения в финансовый сектор, ожидается, что EDTech также станет технологией, способной изменить и трансформировать существующие нормы в сфере образования.

Важно эффективно использовать ИКТ на уроках, совершенствовать методы обучения и добиваться повышения успеваемости учащихся. Кроме того, согласно опросу, 98% учителей, использовавших ИКТ на своих уроках, отметили, что «интерес, мотивация и отношение учащихся повысились». При этом стало ясно, что это оказало значительное влияние на оценки по каждому предмету, а также на «знания и понимание» и «навыки и самовыражение».

Внедрение ИКТ приносит пользу не только учащимся, но и учителям. В последние годы всё более загруженный график учителей стал проблемой, но использование ИКТ позволяет снизить нагрузку на учителей, связанную с разработкой учебных программ, подбором учебных материалов, проверкой работ и другими школьными обязанностями. Снижение этой нагрузки увеличивает возможности учителей уделять время каждому ученику и его родителям, что, как ожидается, повысит качество образования.

Однако простое и бессистемное внедрение ИКТ в образование только потому, что это популярно, не принесет результатов. Важно внедрять ИКТ в образование надлежащим образом, учитывая различные социальные изменения, такие как развитие информационного общества, и постоянно внедрять инновации и совершенствовать образовательные мероприятия в соответствии с условиями каждой школы.

Благодаря использованию EDTech становится возможным обучение с помощью ИКТ-устройств, таких как компьютеры, планшеты и смартфоны, вместо бумажных учебных материалов, которые в основном использовались в традиционном обучении. Хотя это похоже на электронное обучение в том смысле, что оно предполагает обучение с использованием устройства, между EDTech и электронным обучением существует большая разница.

Электронное обучение — это форма обучения, использующая ИКТ-устройства. Благодаря использованию электронных носителей, записывающих текст, видео и аудиоданные, оно может компенсировать различные недостатки аналогового обучения.

Недостатки аналогового обучения

До появления дистанционного обучения было распространено аналоговое обучение, когда множество студентов собирались в одном классе и занимались по бумажным учебникам и тетрадям. Однако у аналогового обучения есть следующие недостатки.

Во-первых, оно требует времени и денег на аренду помещения и привлечение персонала для проведения занятий. Преподавателям приходится тратить время на проверку успеваемости каждого студента и выставление оценок за тесты. Для студентов также сильно ограничены возможности выбора времени и места для занятий. Помимо самих занятий, поездки в школу также требуют времени и денег, и чем больше учебных материалов им нужно, тем тяжелее становится их багаж.

Кроме того, прогресс в обучении определяется заранее установленной программой, а не уровнем понимания материала каждым учеником, а это значит, что ученики с низким уровнем понимания или частыми пропусками занятий могут оказаться не в состоянии успевать за программой.

Преимущества электронного обучения

Появление электронного обучения позволило студентам учиться в любое время и в любом месте, избавив от необходимости носить с собой большое количество тяжелых бумажных книг. Это также удобно для повторения уроков и устранения пробелов в знаниях, поскольку студенты могут пересматривать их снова и снова или выбирать и пересматривать только те части, которые им непонятны. Кроме того, оцифровка тестов и отчетов помогает сократить объем работы, которую учителя должны выполнять при проверке и исправлении работ.

Разница между образовательными технологиями и электронным обучением.

Как уже упоминалось, электронное обучение, по сути, предполагает обучение с использованием электронных книг или предварительно записанных видео- и аудиоматериалов. Подобно учебникам, версия и содержание учебных материалов обновляются через определенный промежуток времени. Однако у электронного обучения есть свои недостатки, такие как время, необходимое для общения преподавателей и студентов, и отсутствие возможности общаться с другими студентами поблизости, что затрудняет поддержание мотивации к учебе. В последние годы появилось смешанное обучение, включающее системы поддержки учащихся в электронное обучение, но эти недостатки привели к утверждению, что «электронное обучение подходит не для всех типов людей».

В противоположность этому, EDTech делает фундаментальный акцент на онлайн-взаимодействии. Выходя за рамки традиционного электронного обучения и используя интернет, удалось создать множество преимуществ.

Преимущества EDtech

EDTech, максимально использующая преимущества интернета, можно назвать чрезвычайно полезной системой для тех, кто хочет расширить свои возможности в обучении.

Доступ к высшему образованию, в том числе и дистанционно.

Многим студентам приходится покидать родительский дом, чтобы поступить в колледж. Жизнь вдали от дома может быть прекрасным опытом, но она также означает более высокие расходы на проживание и транспорт по сравнению с поездками в колледж из дома.

Хотя электронное обучение похоже на дистанционное, EDTech позволяет студентам учиться так, как будто они посещают очные занятия. Для тех, кто хочет учиться в дистанционном учебном заведении, не тратя при этом много денег, EDTech предлагает отличную возможность.

Выберите подходящую вам среду обучения.

Даже при выполнении одной и той же задачи существуют разные типы людей: от тех, кто может сосредоточиться только в тихой обстановке, до тех, кто чувствует себя комфортнее в умеренном присутствии других людей. Некоторые также могут захотеть изменить свою учебную обстановку в зависимости от настроения или планов на день. Используя EDTech, вы можете выбрать предпочтительную для вас обстановку для учебы, от тишины собственной комнаты до кафе в городе.

Ожидается, что EDTech также станет средством поддержки обучения учащихся, испытывающих трудности с посещением школы из-за инвалидности или прогулов.

Налаживайте связи с зарубежными партнерами.

MOOC (массовые открытые онлайн-курсы), яркий пример образовательных технологий, — это новая образовательная среда, позволяющая студентам бесплатно проходить онлайн-лекции ведущих университетов. Студенты могут посещать занятия как внутри страны, так и за рубежом, а некоторые курсы даже предлагают языковые субтитры и официальные сертификаты об окончании. В последние годы развитие бесплатных или недорогих платформ, таких как YouTube, и облачных технологий упростило доступ к различным образовательным сервисам в дополнение к MOOC.

Доступно интерактивное обучение

EDTech начинает использовать системы, позволяющие преподавателям и студентам (или самим студентам) общаться в режиме реального времени. Например, используя функцию чата, студенты могут выражать свое мнение или задавать вопросы по непонятным им вещам. В групповом чате студенты легко ощущают присутствие других студентов, что позволяет им учиться совместно и облегчает поддержание мотивации к учебе даже при обучении дома.

Интерактивные уроки также приносят пользу учителям. Получая обратную связь от учеников в режиме реального времени по мере развития урока, становится легче понять, что интересует учеников и с чем у них возникают трудности. Используя полученную от учеников информацию на будущих уроках, учителя смогут плавно разрабатывать и улучшать содержание своих уроков.

Также существуют системы, в которых искусственный интеллект отвечает на вопросы студентов и объясняет их от имени преподавателей, что также помогает сделать уроки более эффективными.

Ожидается, что EDTech улучшит качество обучения и условия работы для учителей.

EDTech — это новый стиль образования, возникший в результате слияния образования и технологий. Он похож на электронное обучение тем, что объединяет образование и информационные технологии, но EDTech часто обозначает более широкий стиль обучения, чем электронное обучение. Использование EDTech не только предоставляет расширенные возможности обучения, не ограниченные географическим местоположением, но и позволяет преподавателям и ученикам общаться в режиме реального времени, что делает обучение более эффективным и помогает студентам поддерживать мотивацию.

Использование образовательных технологий имеет множество преимуществ не только для студентов, но и для преподавателей. Например, использование социальных сетей в образовательной среде может помочь снизить нагрузку на различные задачи и облегчить бесперебойное общение со студентами и родителями. Кроме того, хотя работа преподавателя часто считается стрессовой, взаимодействие с преподавателями по всей стране в социальных сетях за пределами школы также может способствовать поддержанию психического здоровья.