Адаптация к дистанционному образованию

Формула дистанционного обучения требует от многих адаптации и большей самостоятельности. Управление временем и его организация, соответствующие методы обучения и хорошая мотивация являются важнейшими составляющими успешного дистанционного обучения. Адаптация к онлайн-обучению требует некоторых корректировок. 

Несколько видов курсов дистанционного обучения

Адаптация к дистанционному образованиюКурсы могут проводиться в синхронном или асинхронном режиме. Синхронные курсы представляют собой занятия в виртуальном классе. Вы напрямую взаимодействуете с преподавателем и коллегами. Эта формула наиболее точно соответствует обучению в классе. Однако в некоторых случаях возможно просмотр занятий в отложенном режиме, что обеспечивает большую гибкость, чем в классе. Обмен мнениями и обсуждения могут проходить в малых или больших группах. Могут использоваться различные виды учебной деятельности, такие как проблемно-ориентированный подход, изучение конкретных случаев, дебаты, визиты докладчиков, устные презентации, мозговой штурм, обсуждение вопросов и ответов.

Асинхронные курсы состоят из образовательных мероприятий, которые можно проводить в удобное для вас время в течение недели. Вы общаетесь с преподавателем и коллегами через дискуссионный форум. Образовательная деятельность осуществляется в форме чтения, просмотра экспертных видеороликов или озвученных кратких сообщений, разработки концептуальных карт, участия в конкурсе научных плакатов, ведения блога, вики, портфолио или бортового журнала и т. д.

Для большинства курсов следует ожидать нагрузки, эквивалентной нагрузке аудиторного курса. Как и в случае со всеми методами обучения, следует отметить, что курсы могут включать контролируемые экзамены.

Советы и инструменты для успешного дистанционного обучения

Эффективно управляйте своим временем и хорошо себя организуйте

Преимущество дистанционного обучения заключается в том, что оно позволяет вам адаптировать свой график с учетом других ваших обязанностей. Однако это требует более тщательного планирования, чтобы не отставать от графика. Если вы склонны откладывать дела на потом, постарайтесь максимально придерживаться предложенного графика.

Каждый человек индивидуален и по-разному организует свое время. Определите, что подходит вам лучше всего. Вот несколько советов, которые помогут вам эффективнее управлять временем во время сеанса: 

  • С самого начала сессии отметьте даты экзаменов и сдачи заданий.\
  • Выделите фиксированные периоды времени каждую неделю для работы над курсами дистанционного обучения и продумайте рекомендуемую рабочую нагрузку.
  • Используйте планы уроков, чтобы ставить еженедельные цели и создавать конкретный список дел для каждого урока.
  • Начните изучение курса с первой недели занятий и по возможности поддерживайте этот темп каждую неделю, выполняя предложенные еженедельные задания (чтение, просмотр видео, PowerPoint и т. д.).
  • Если предлагаются формирующие оценки, выполняйте их в темпе, рекомендованном в планах уроков. Это увеличит ваши шансы на правильное усвоение материала и достижение целей.
  • Консультируйтесь и активно участвуйте в дискуссионных форумах, связанных с курсами.
  • Сосредоточьтесь на нескольких коротких учебных сессиях, перемежающихся перерывами, а не на длительных периодах непрерывной работы. Короткие перерывы способствуют концентрации и повышают эффективность.
  • Не откладывайте учебу на последнюю минуту! Опоздание не только может поставить под угрозу вашу учебу и успеваемость, но и часто является источником стресса.
  • При организации работы учитывайте свой естественный ритм. Некоторые люди наиболее эффективны утром, а другие — в конце дня. Это поможет вам придерживаться графика.
  • Реализуйте стратегии, которые позволят вам справляться с различными обязательствами, связанными с другими сферами вашей жизни (профессиональной, семейной, личной).
  • Ограничьте время, проведенное за экраном, и чередуйте его с другими занятиями, особенно во время перерывов.
  • Содействовать созданию благоприятной для работы учебной среды

Какой бы ни была ваша ситуация, работа в подходящей учебной среде особенно важна. Это особенно важно, если многие или все ваши курсы проводятся удаленно и вы работаете преимущественно из дома. Чтобы повысить свою ежедневную эффективность, организуйте свою учебную среду:

  • Определите место, где вы сможете эффективно работать.
  • Обеспечьте тихое место и чистое рабочее пространство, чтобы исключить отвлекающие факторы.
  • Уделяйте особое внимание эргономике (например, расположению и положению перед компьютером, а также столу, стулу, высоте экрана и т. д.), чтобы оптимизировать производительность и при этом сохранить здоровье. Факультет административных наук предлагает вам эргономичные капсулы на дому.
  • Ставьте перед собой рабочие цели вместе с коллегами, чтобы уменьшить чувство изоляции и лучше справляться с работой.
  • Обсудите содержание курса с коллегами. Помимо стимулирования вашего интереса, это может помочь вам проверить свои знания или прояснить идеи для задания.

Внедрение эффективных методов обучения

Важным аспектом, который следует учитывать при дистанционном обучении, является задача определения приоритетных элементов предлагаемого контента, особенно для курсов, где обучение в большей степени основано на чтении текстов. Поэтому, прежде чем приступить к глубокому чтению текста, сначала найдите в материалах курса информацию, которая могла бы помочь вам усвоить основные концепции (например, для целенаправленного и эффективного чтения постарайтесь установить связь между изучаемыми темами и целями, указанными в плане курса, документах PowerPoint или видео).

Независимо от метода обучения (дистанционного или очного) освоение эффективных методов обучения имеет основополагающее значение для надлежащего функционирования и способствует академическим успехам. Поскольку дистанционное обучение требует большей самостоятельности, убедитесь, что вы хорошо подготовлены с точки зрения методов обучения, особенно в отношении подготовки к курсам, чтения, ведения конспектов, подготовки к онлайн-экзаменам и их сдачи, а также письменных заданий и командных проектов. 

Мотивация и личные характеристики

Мотивация является ключевым фактором академического успеха и настойчивости, поскольку она побуждает вас концентрировать свои действия и вкладываться в достижение цели. На уровень вашей мотивации могут влиять несколько факторов, как личных, так и внешних (например, связанных с курсами или программой обучения). Иногда при дистанционном обучении может быть сложнее поддерживать хорошую мотивацию из-за того, что оно требует личной дисциплины, а источники подкрепления порой менее доступны.

Повышение мотивации

Если у вас возникли трудности с мотивацией, вот несколько идей, которые помогут вам действовать в соответствии со своей мотивацией и придать смысл своим тренировкам:

Определите факторы, влияющие на вашу мотивацию, чтобы при необходимости предпринять конкретные действия по ее стимулированию.

Рассмотрите преимущества дистанционного обучения (например, гибкий график, самостоятельная работа и т. д.).

Не ждите появления мотивации, чтобы приступить к работе. Начните выполнять запланированные на курсах дистанционного обучения мероприятия без промедления, поставив перед собой небольшие цели. Именно в действии мы находим мотивацию!

Подумайте о том, какое положительное влияние с личной точки зрения окажет начало работы и поддержание предложенного темпа (например, удовлетворение и самосовершенствование, снижение тревожности и т. д.).

Подумайте широко о своих академических и профессиональных целях и спросите себя о преимуществах дистанционного обучения на личном уровне (например, получение новых знаний, освоение методов работы, доступ к будущей работе и т. д.).

Поддерживайте конструктивный настрой, сосредоточившись на своем обучении и разработанных методах, а не на недостатках или трудностях. Это поможет вам повысить чувство компетентности.

Хорошее владение предметом способствует мотивации.

Поощряйте себя, когда выполните задание, и давайте себе перерывы, чтобы поддерживать баланс между учебой и другими сферами жизни.

Определите курсы, которые мотивируют вас больше всего, и, если возможно, воссоздайте аналогичные условия для других курсов, на которых у вас возникают трудности с мотивацией.

Дистанционное обучение требует большей самостоятельности, но вы не одиноки. Хотя поначалу это может потребовать больше адаптации, по окончании этого периода студенты часто обнаруживают, что у них развились навыки, которые пользуются большим спросом на рынке труда, такие как независимость, управление временем и организованность.

Не стесняйтесь обращаться за помощью! Если у вас возникли сомнения или вопросы относительно содержания ваших курсов или инструкций по выполнению заданий или экзаменов, немедленно свяжитесь с вашим преподавателем по электронной почте или на форуме курса. Кроме того, если вы оставите сообщение на форуме, ваши коллеги также смогут вам ответить, что будет способствовать актуальному и полезному обмену мнениями.

Категория: Калейдоскоп различных знаний |
Просмотров: 47 | Теги: Адаптация к дистанционному образова, курсы дистанционного образования, дистанционное образование