Педагогика

Метод Фабера-Мазлиша, также известный как «подход «говори/слушай», возник в США. Сегодня он признан и популярен во Франции. Создатели этого метода предлагают конкретные инструменты и инновационные способы ежедневного улучшения отношений между взрослыми и детьми. 

Рождение метода «говори-слушай»

Метод Фабера-Мазлиша возник в результате сотрудничества двух американок: Адель Фабер и Элейн Мазлиш . Обе — учёные, преподаватели Новой школы социальных исследований и Института семейной жизни Университета Лонг-Айленда. У обеих трое детей. Они опубликовали множество работ, большинство из которых стали бестселлерами. В начале 1980-х годов они опубликовали свою самую успешную книгу: «Успешные родители — успешные дети». Именно из этой работы родился метод «говорение-аудирование», направленный на облегчение общения между взрослыми и детьми и разрешение конфликтов с помощью доброты.

Сострадательное общение – основа метода

Сострадательное общение, также называемое ненасильственным общением (ННО), способствует тому, чтобы человеческие отношения стали более уважительными, гармоничными и чуткими. Оно помогает родителям и детям учиться распознавать, называть и выражать свои эмоции. Это следует делать без осуждения собеседника. 

Главное — слушать другого человека , постараться понять его потребности и переживания. Сострадательное общение применимо в любых ситуациях и ситуациях, будь то в семье или в школе. Оно очень эффективно для разрешения споров! Поддержание хороших отношений с окружающими положительно влияет на благополучие и развитие детей.

Для эффективного общения рекомендуется следовать 4 шагам:

• Наблюдайте: объективно оцените ситуацию. Что произошло?
• Проанализируйте свои чувства: что вы чувствуете? Грусть? Разочарование? Гнев? 
• Определите и сформулируйте свои потребности: существует несколько категорий потребностей. Расскажите собеседнику, чего вы от него ожидаете. Например: «Мне нужно спокойствие».
• Выражение вашей просьбы: формулируйте свою просьбу открыто и спокойно. Другой человек должен внимательно вас слушать. 

Уважение к ребенку

Понимание детских эмоций может быть сложным. Именно поэтому мы можем расстраиваться, не понимая их потребностей. Как в профессиональной, так и в личной жизни, крайне важно понимать, как действуют дети. Это позволит избежать ненужного разочарования с обеих сторон. Ребёнок должен чувствовать, что его ожидания обоснованы, что его слушают и уважают. Дома, в детском саду или школе это также помогает создать атмосферу доверия и спокойную, свободную от стресса обстановку.