Педагогика

Благополучие, которое означает полный и здоровый баланс тела, души и разума, называется целостным «состоянием благополучия» или «холистическим благополучием». 

Благополучие учащихся включает в себя позитивный настрой, настроение и устойчивость в себе, своей семье, своих отношениях и школьном опыте. Это относится к когнитивным, социальным, психологическим, физическим функциям и физическим навыкам, необходимым учащимся для того, чтобы жить счастливой и полноценной жизнью. Здесь делается вывод, что физическое функционирование и физические навыки относятся к числу навыков, которым можно научиться и научить.

Полезно сначала провести исследования по повышению осведомленности и провести обучение учащихся по повышению осведомленности. С чем может быть связано благополучие? Каковы наши приоритеты в жизни? Каковы факторы, определяющие благополучие? В исследованиях благополучия, проведенных в Научном центре «Великое благо» при Университете Беркли в США, было обнаружено, что сострадание, сочувствие, сознательное осознание, наличие цели в жизни, прощение, принятие различий, социальных связей и обретение смысла жизни.

При хорошем самочувствии можно более стойко подходить к возникающим в жизни проблемам. Чтобы иметь возможность растягиваться, не сломавшись перед лицом какой-либо проблемы или неприятности, осознанность повышается на уровне благополучия.

Эксперты заявляют, что количество исследований должно быть увеличено, чтобы трансформировать и развить ценности образования, передаваемые студентам на протяжении всей академической жизни, в благополучие.

Почему благополучие важно?

Благополучие:

• Это оказывает положительное и прямое влияние на обучение. 
• Это обеспечивает студенту умственную и физическую выносливость, чтобы справиться с трудностями.
• Это помогает повысить производительность.
• Стратегии, используемые во время благополучия, также могут быть использованы в будущем.
• Оказывает эффект снижения стресса и позволяет механизму контроля лучше работать при управлении существующим стрессом.