Педагогика

Появление социального обучения демонстрирует всё более важную роль цифровых инструментов в профессиональном обучении. Эта технология продвигает социальное взаимодействие и рассматривает его как инструмент обучения и развития навыков. Социальное обучение также вдохновлено теорией Альберта Бандуры, которая рассматривает когнитивные процессы в обучении и подчёркивает роль наблюдения и практики в усвоении знаний. Вот что вам нужно знать о социальном обучении.

Понимание социального обучения

Английский термин «Social learning» означает социальное обучение. Его название многое говорит о его принципах.

Что такое социальное обучение?

Социальное  обучение  — это форма совместного обучения. Оно возникло в результате развития цифровых средств коммуникации и электронного обучения. Этот метод, также известный как краудсорсинговое обучение, включает в себя несколько ключевых элементов: наблюдение, имитация, обмен информацией, обучение и понимание.

Согласно этому методу, обмен информацией раскрывает навыки, поскольку обучающийся не просто приобретает знания. Он также должен делиться своими знаниями в целях коллективного обучения .

Откуда берётся социальное обучение?

Партисипаторное обучение  зародилось в результате ряда открытий. Примерно в 1920-х годах педагог Лец Выготский выдвинул «социокультурную теорию когнитивного развития». В ней особое внимание уделялось социальному взаимодействию в образовательных подходах.

Альберт Бандура, известный психолог 1970-х годов, затем сосредоточился на важности взаимодействия со сверстниками. В результате его исследований были сформулированы основы социального обучения: наблюдение, подражание и эмоции.

Затем появились исследователь образования и теоретик обучения Жан Лав и Этьен Венгер. Вместе они углубились в тему и сосредоточились на роли взаимодействия в процессе обучения. Их исследования привели к определению столпов социального обучения: контекста, взаимодействия внутри сообщества  учащихся  и активного участия каждого человека.

Характеристики социального обучения

Социальное обучение — это метод обучения, который кажется простым, но на самом деле оказывается сложным.

Как распознать социальное обучение?

Совместное обучение ставит учащегося в центр процесса. Учащийся берёт на себя роль и учащегося, и преподавателя в своём обучении. Этот метод популярен в электронном обучении.  Его вмешательство добавляет человеческий фактор – важную добавленную стоимость, заполняющую пробел в цифровом обучении. Однако оно не просто использует социальные сети  как канал коммуникации. Оно мобилизует множество других инструментов для совместной работы, включая образовательные платформы, дополняющие цифровые ресурсы.

Какие проблемы возникают в процессе социального обучения?

Во-первых,  обмен знаниями  направлен на адаптацию обучения к меняющимся потребностям рынка. Этот метод отвечает потребностям компаний и сотрудников, стремящихся к «более человечному» обучению, не отказываясь от современных тенденций.

Кроме того, вовлеченность участников формируется за счет развития внутренней экспертизы. Интенсивное взаимодействие между сотрудниками способствует их поддержке. Общение становится более гибким и укрепляет социальную сплоченность, а также чувство принадлежности.

Экономия бюджета на обучение также является важным аспектом социального обучения. Суть метода заключается в обмене знаниями, что требует минимальных материальных ресурсов.

Проблемы социального обучения для учащихся

Сильные и слабые стороны социального обучения

Социальное обучение является одной из самых эффективных форм современного обучения, даже если оно и страдает некоторыми недостатками.

Преимущества социального обучения

Интерактивное обучение оптимизирует навыки. Помимо тренеров и внешних экспертов, сотрудники, делящиеся своими знаниями, представляют собой бесценный ресурс.

Социальное обучение также играет ключевую роль в развитии навыков, развитии сотрудников и выборе используемых методов (традиционных или неформальных). Такой подход повышает удовлетворенность и вовлеченность участников.

На этапе адаптации обучение повышает производительность труда новых сотрудников, поскольку оптимизирует коммуникацию и помогает преодолеть трудности первых месяцев работы. Новые сотрудники интегрируются в сообщество, усваивая новую информацию.

Недостатки социального обучения

Этот метод кажется сложным в организации. Учитывая, что социальное обучение — это неформальный процесс, требуется более гибкая структура обучения. Однако компаниям, не знакомым с этим подходом, кажется немыслимым предоставить сотрудников самим себе.

Кроме того, неформальный характер обучения затрудняет оценку эффективности обучения.

Как реализовать социальное обучение?

Социальное обучение — плодотворный подход, если вы знаете, как правильно его применять.

Шаги, которые необходимо выполнить для интеграции социального обучения в обучение

Интеграция начинается с разделения учащихся на группы в зависимости от их профиля, функций, отдела, возраста и общих черт.

Помимо обсуждений, групповые упражнения оживляют и заряжают энергией учебные занятия. Групповая работа помогает сотрудникам не отвлекаться от учебного процесса и помогает ветеранам объяснить основную концепцию.

Более того, социальное обучение выигрывает от сочетания с другими  методами обучения, а именно: электронным обучением и  смешанным обучением  (гибридным обучением или сочетанием традиционного и дистанционного обучения).

Где применять социальное обучение?

Социальное обучение может применяться как очно, так и дистанционно. С одной стороны, его можно включить в систему непрерывного образования, например, в семинар или практикум. Оно способствует обмену опытом бывших сотрудников с новыми сотрудниками.

С другой стороны, этот метод находит свое применение в дистанционном обучении. Он добавляет «человеческий» аспект в цифровую педагогику. Он создает социальную связь между участниками, привыкшими к удаленной работе.