Педагогика - Этапы и принципы самовоспитания

Процесс самовоспитания – это педагогический процесс, специфичность и уникальность которого заключается в том, что в нем и субъект, и объект воспитания является одним лицом.

• Основные этапы процесса самовоспитания: 

1) осознание воспитанником требований к своей деятельности; 

2) самопознание, критическая самооценка воспитанником своей деятельности и поведения; 

3) планирование работы над собой, выработка программы и правил поведения; 

4) практическая реализация программы самовоспитания с учетом всей сложности следующего пересмотра намеченных позиций; 

5) самоконтроль, самооценка и самокорректировке действий и поведения.

• Основные принципы самовоспитания: 

– единство воспитания и самовоспитания; 

– целеустремленность, ценностная ориентация воспитания и самовоспитания; 

– демократичность самовоспитания, воспитание устойчивой гражданской позиции и гуманистической морали, формирование активной жизненной позиции; 

– единство самовоспитания и научного мировосприятия; 

– активность и позитивное направление самовоспитания; 

– единство воспитания, самовоспитания и профессиональной деятельности.

• Важнейшие внутренние предпосылки, определяющие эффективность самовоспитания: 

– убеждения, самосознание и самокритичность; 

– потребности и мотивы, жизненные установки; 

– самоуважение и мужество; 

– навыки и умения самоконтроля и волевого саморегулирования; 

– знание теоретических основ самовоспитания и владение методикой самосовершенствования; 

– сознательная установка на гармоничное и разностороннее самовоспитание; 

– психологическая готовность к активной, целенаправленной и систематической работы над собой.

Каковы ключевые моменты для развития «коммуникативных навыков» с раннего возраста?

Каковы ключевые моменты для развития «коммуникативных навыков» с раннего возраста?

Для успешной жизни в обществе крайне важно уметь свободно общаться с окружающими. Развитые коммуникативные навыки должны снижать риск возникновения значительного стресса в межличностных отношениях. Итак, как мы можем помочь детям развить развитые коммуникативные навыки с раннего возраста?


Каковы преимущества и недостатки дистанционного обучения для учеников начальной школы в наши дни?

Каковы преимущества и недостатки дистанционного обучения для учеников начальной школы в наши дни?

Многие родители могут опасаться, что одних школьных заданий недостаточно. В таких случаях дистанционное обучение может стать полезным вариантом. Давайте рассмотрим различные формы дистанционного обучения, а также их преимущества и недостатки.


Что делать, если ваш ребенок перестал посещать внеклассные занятия, и какие есть советы по повышению его мотивации?

Что делать, если ваш ребенок перестал посещать внеклассные занятия, и какие есть советы по повышению его мотивации?

Когда ребёнок говорит, что хочет бросить внеклассную деятельность, родители часто думают: «Жаль бросать после всех приложенных усилий» или «Бросить на полпути может негативно сказаться на его образовании». Давайте рассмотрим, как поступать в таких ситуациях.


Домашнее обучение для учеников начальной школы: конкретные методы обучения и поддержка, которую могут оказать родители

Домашнее обучение для учеников начальной школы: конкретные методы обучения и поддержка, которую могут оказать родители

Многие родители хотят, чтобы их дети младшего школьного возраста выработали хорошие навыки самостоятельного обучения дома. Однако детям необходима некоторая помощь, чтобы стать самостоятельными учениками в домашних условиях. В этой статье будут обобщены конкретные подходы к организации домашнего обучения и поддержка, которую могут оказать родители.